La metodologia integrata della Scuola è quindi centrata sulla relazione empatica nonché sullo studio e l’applicazione della creatività e del paradosso.
Le tecniche utilizzate sono solo un veicolo poiché è innanzitutto la relazione affettiva che si instaura che conta ma, se l'operatore nella relazione di aiuto è competente e sensibile, la creatività può essere ulteriore e significativo strumento per entrare in quella particolare dimensione comunicativa della persona, dove lo spazio e il tempo sono dilatati e individuali.
Il Counseling ad "Approccio Creativo-Integrato", proprio del modello formativo utilizzato dall'Istituto Gestalt Relazionale, si rivolge a tutti quei professionisti impegnati nella relazione d’aiuto, che intendono sviluppare l’efficacia professionale, attraverso il miglioramento della comunicazione e della capacità relazionale. Questo tipo di approccio integrato consente di acquisire specifiche competenze, per la risoluzione dei problemi peculiari del sistema professionale di appartenenza e si prefigge di integrare la crescita professionale, con la crescita personale attraverso gli elementi costitutivi dei modelli psicologici sistemico-relazionali, gestaltici, umanistico-esistenziali, e delle più moderne tecniche dell’organizzazione del lavoro, della pianificazione dell’azione, del problem solving e della risoluzione dei conflitti come la Programmazione Neurolinguistica e la Terapia Provocativa.